1)定时控制:
系统按照学校早读和下晚自习的时间,设置定时开关,完成灯光的自动控制,确保在非工作时间内的减小能源消耗。
2)电脑集中监控:
电脑端控制页面主要有首页、楼层控制页面组成。可以实现远程实现集中控制,实时反馈现场回路的开关状态,方便值班人员远程监控。
监控软件由标题栏,浙江先进的学校智能照明系统设计目标、任务栏及工作界面组成,浙江先进的学校智能照明系统设计目标。标题栏:主要体现项目名称及时间。导航条(任务条):可以在任意页面之间进行切换、选择。工作界面:根据楼层及房间布局,对控制进行简单划分,浙江先进的学校智能照明系统设计目标,可实现单灯控制,多回路控制等控制功能。 学校教室照明如何设计?浙江先进的学校智能照明系统设计目标
中西部:实施中小学校校舍照明改善示范项目。
2015年5月10日,**照明电器协会携手教育部民政部、**发改委相关部门联合宣布,将率先在四川广元和江西遂川两地正式实施“中西部地区中小学校校舍照明改善示范项目”。
鉴于我国经济欠发达地区,生活水平偏低,学校校舍照明更加缺乏科学合理的设计和对产品的推荐,对在校师生的用眼健康造成了一定的影响。
面向欠发达地区开展公益性的教室照明改造活动,以改善当地的校舍照明环境,普及健康照明、科学用眼的知识。项目结束后,还将根据不同地域和教室环境,总结提出多种环境下教室照明的改造案例,使项目具有可复制和推广性。 浙江先进的学校智能照明系统设计目标学校照明控制-体育馆需求分析。
比如我们可以分为装饰性照明和功能性照明,而从照明的效果上看可分为直接照明、半直接照明、间接照明以及漫射照明。从照明的方式来看,又可分为一般照明(又称背景照明或环境照明)、分区一般照明、局部照明、重点照明以及混合照明等。从采光途径可以分为自然采光和人工照明两种。自然采光有顶部采光(自然光通过建筑顶部的玻璃构造直接或间接的按照由上而下的顺序均匀分布在室内)和侧面采光(自然光利用建筑墙体的玻璃窗口投射到室内环境内)两种方式;自然采光受建筑实体的影响和制约,很难有效照射到室内每一个空间,在光照度较低的空间区域,即使是在白天,仍然需要适当利用人工照明来弥补它的不足;室内宜以人工照明为主,自然采光为辅。通过去不同环境的照明设计,营造适合各区域的光照环境,是每类阅读者都感受到不一样的阅读体验和乐趣。
宁波市:建设一批试点教室让LED走进校园。
据统计,2014年宁波市7岁至19岁学生体质监测结果显示,学生近视发生率为90.5%,且近两年以每年1.5个百分点的速度增加。
今年1月,宁波企业参与制定了《CQC3155-2016》暨《中小学校及幼儿园教室照明产品节能认证技术规范》。
该标准结合技术与应用现状对教室照明光源的输出功率昭度、均匀度,眩光值等诸多参数作出了详细的规定。标准制定的「***目标是健康,第二才是节能。
广州市:各区正按新标推进教室照明改造
2016年6月初,在全国爱眼日9前夕,一份和中小学生视觉健康、视觉环境有关的调查报告引起了家长的担忧。题为《2014年广州市中小学生、幼儿园视觉健康、视觉环境及其相关因素现状》报告显示,广州中小学教室视环境不良问题较为严重,教室的黑板照度达到要求的*占8.8%,桌面照度达到**要求的*占34.2%,课桌椅合格率*为36.1%。
近两年来,广州各区均在按照新的标准推进中小学课室照明改造,但照明改造需要申请专项资金,目前这一工作还未完成。即使在没有完成改造的教室学习,学生的视力健康也不会受到影响。这是因为教室照明主要在傍晚或者天色较暗时发挥作用,白天主要依靠自然采光,而**对教室采光的标准也有严格规定。
学校亮化管理的重要性。
校园建筑的夜景照明应着眼环境,重视文脉。
建筑夜间照明是昼光环境向夜光环境的过渡。在建筑和环境规划设计中,应考虑各种光元素对夜间氛围的影响,使得观察者在相对于环境的任何位置,都能获得良好的光色照明和心理感觉,并随着观察者视点的移动产生不断变幻的空间印象。着眼环境,重视文脉。在教育兴国、科技兴国的方针指导下,我国高校建设得到了迅猛发展。校园环境突出校园氛围,也规范了校园建筑,因此,校园建筑夜景照明必须依附于校园环境而存在。这里环境的涵义包括社会、文化、时间、历史、心理等方面的构成要素。校园环境是校园建筑夜景照明设计所面临的**为直接、**为具体、相当有有影响力的元素,对它的理解和把握程度是在特定创作空间下夜景照明设计成败与否的关键。 学校智能照明的手动控制。浙江先进的学校智能照明系统设计目标
学校照明的产品分类。浙江先进的学校智能照明系统设计目标
1、 对于大厅的照明进行调光控制。按照其不同照明负载的类型,选择不同的调光方案。以便实现大厅不同的灯光照明效果;
2、 大厅值班处安装可编程控制面板,根据不同的时间和不同的气氛,可预设置多种灯光场景,如早上、下午、傍晚、深夜等,按各照明回路亮暗的不同搭配组合成多种不同灯光效果存入控制面板的某一按键中,当需要改变灯光效果时,用户只需按一下按键,就可以调用某一个灯光场景;
3、 对于教室、图书馆等建筑内的走廊、楼梯间、电梯间等公共区域的照明安装热感传感器,通过传感器的设定,选择在适当照度情况下运行。即在自然采光照度高于200lx时,传感器无效,通过人员通过自然采光照明,当走廊等公共区域照度低于200lx时,传感器生效实现人来灯亮、人走灯灭的自动控制。在方便师生正常通行的情况下,节约电能。 浙江先进的学校智能照明系统设计目标
成都梦梓天弢智能科技有限责任公司始创于2016年9月,注册资本500万元。专注于集成电路电子信息产品的设计、研发、调试。产品覆盖智能控制主系统及19个智能子系统,系统包含137个智能模块、智能设备、智能传感等。主机与模块,模块与设备、传感之间交互应用,相互通讯(CanBus、KNX、485、I/O、Lora、RF多合一)控制。以人工智能(AI)模拟用户日常工作、居家的各种行为,提升工作效率,降低用户成本,提高生活品质。
科技根本,技术为先。公司立足成都本部研发,在北京、重庆设有2个合作研发中心,共取得发明专利6项,实用新型专利19项,软件著作权13项。2019年获国家高新技术企业认定,同年新四板挂牌上市(证券代码:813797)。
公司致力于以更低成本为用户提供更好的解决方案,为酒店、展厅、科技馆、博物馆等公共场馆及私家府宅提供全套智能化一站式解决服务方案(设计方案、产品方案及定制新品研发、施工方案、个性定制化调试方案、终身售后方案)。业务范围涵盖北京、上海、深圳、杭州、成都等37个大中城市及欧洲、澳洲、非洲部分国家和地区。
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